El pasado día 9 de febrero, la película “Las maestras de la República”, promovida por la Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE-UGT) y Transit Producciones, consiguió el premio Goya 2014 a la mejor película documental.
El objetivo de este documental es la recuperación de la memoria de las maestras de la II República. Dentro del proyecto de educación de la ciudadanía de aquella época, las maestras ocupaban un lugar privilegiado encarnando un modelo de mujeres modernas e independientes.
Estas maestras eran las responsables, en buena medida, de la construcción y difusión de una nueva identidad ciudadana, al educar a su alumnado en los valores de igualdad, libertad y solidaridad, tanto a través de la transmisión de contenidos en las aulas como, sobre todo, con sus vivencias personales.
Con base en un amplio recorrido por imágenes de archivo, acompañado de entrevistas con familiares e historiadores, se intenta devolverles la voz a estas mujeres que jugaron un papel determinante tanto en la modernización de la enseñanza que se llevó a cabo en aquellos años, como en la conquista de los derechos de las propias mujeres. Fueron un agente de cambio primordial, elemento clave para el cambio social.
Estos dos planteamientos están plenamente vigentes en la actualidad. Por un lado, la defensa de una educación pública, gratuita, activa, laica, bilingüe y solidaria que acabara con siglos de discriminación por razón de sexo o clase social. Y, por otro, la reivindicación e implantación efectiva de la igualdad como principio irrenunciable en una democracia y como derecho reconocido en el artículo 15 de la Constitución de 1931 con la que las mujeres españolas obtuvieron la ciudadanía civil, la ciudadanía política y la autonomía personal.
Por todo ello destaca más el legado de estas mujeres cuando en la actualidad asistimos a un retroceso de ambos derechos en nuestro país. Se ha implantado una ley educativa, la LOMCE que, nacida desde la confrontación, es una ley retrógrada ya que es segregadora, intervencionista y rompe el principio de igualdad de oportunidades.
Y, asimismo, cuando se pretende aprobar una reforma de la ley del aborto que supone una regresión social sin precedentes ya que, caso de aprobarse, no sólo implicará la pérdida del derecho ya consolidado de la interrupción voluntaria del embarazo, sino que aumentará la inseguridad jurídica de los profesionales y afectará a la salud sexual y reproductiva de las mujeres españolas. No cabe sino rechazar la reforma de la Ley Orgánica 2/2010, de salud sexual y reproductiva y de interrupción voluntaria del embarazo, por suponer una vuelta de tuerca más a los derechos de las mujeres en general y de las trabajadoras en particular.
Gracias al Gobierno del PP volvemos al obscurantismo y las desigualdades de otras épocas. Considero que ahora, a principios de 2014, estamos frente a uno de los peores retazos de la historia de España, que contrasta notablemente con los intentos de modernización y transformación social del país que protagonizaron y simbolizaron estas mujeres comprometidas y valientes que entre 1931 y 1936 llevaron la educación a todos los rincones de España. Su vida y su obra se restituyen en este documental cuya visión no puedo menos que recomendar, entre otras cosas, para que todos y todas valoremos y defendamos los derechos que actualmente ejercemos y disfrutamos y que algunos quieren derogar sin más.
