Extremadura
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19 septiembre 2023
La Federación de Asociaciones de Mujeres Rurales de Extremadura (FDEMUR) ha mostrado su apoyo y solidaridad a las menores de Tierra de Barros víctimas de montajes de sus fotografías sin ropa, así como a sus familias, ante el "atentado contra la dignidad y el honor" que han padecido, y para el que reclaman más formación afectivo sexual para evitar nuevos casos.
También muestra su apoyo a la familia de la menor de 6 años de Montijo víctima de agresiones sexuales por parte de sus compañeros, unos hechos que deben motivar una reflexión "muy seria y urgente" sobre la formación, la educación y el acompañamiento de los menores en los ámbitos familiar, escolar y social.
Todo ello al mismo tiempo que llaman a la "cautela" ante los hechos denunciados en Tierra de Barros y recuerda que tanto las afectadas como los autores son menores de edad. A la vez, resalta la importancia de ser "firmes en la condena social sin fisuras" de este tipo de delitos, como un "paso esencial para su erradicación".
En este sentido, la Federación destaca y aplaude "la valentía de las madres" que han denunciado y hecho público todos estos hechos que "evidencian que cualquier niña y mujer puede ser víctima de delitos cometidos con Inteligencia Artificial".
En segundo lugar, la entidad quiere hacer un llamamiento a las instituciones y a las familias a "reflexionar y a fomentar la formación, la educación y el acompañamiento de los menores de edad" en una doble vertiente.
DESTERRAR LA PORNOGRAFÍA
Por un lado, desde el punto de vista afectivo y sexual desde edades tempranas, al entender que la prevención de este tipo de conductas precisa poner en primer término "el respeto a la dignidad y a la igualdad de las personas en las relaciones humanas", desterrando la pornografía que está "ganando espacio y destruyendo la conciencia en los más jóvenes sobre la realidad de la sexualidad entre personas".
Y, por último, desde el punto de vista de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, consideran "urgente" la necesidad de reforzar por parte del sistema educativo una "formación sólida" para que sea la ética la que dirija el uso de los dispositivos móviles, redes sociales e internet en su extensión, así como, en concreto, el acceso a los nuevos avances tecnológicos como la Inteligencia Artificial.
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