El Ayuntamiento de Cáceres impulsa en los colegios un proyecto contra el acoso escolar

El Ayuntamiento de Cáceres y la Delegación Provincial de Educación han puesto en marcha en los colegios de la ciudad un proyecto denominado 'Cáceres, ciudad de los valientes', que tiene por objeto contribuir a mejorar la convivencia en las aulas y acabar con el acoso escolar.

En concreto, se trata de un método que cambia la manera de afrontar el problema del acoso en las aulas, porque pretende poner el foco en el alumnado que se esfuerza, que ayuda a los demás y que no pega ni insulta. Es, en definitiva, dotar de atractivo la no violencia, premiar y reforzar a los alumnos y alumnas que ayudan y que se posicionan del lado de la víctima y en contra del agresor.

Así pues, el punto de partida del proyecto será motivar al alumnado a reconocer las conductas valientes que se dan en su entorno diario; y, al mismo tiempo, identificar las conductas cobardes, rechazando dichas acciones.

De este modo, una vez realizada esta acción, se crea el 'Club de los valientes', en el que están todos los alumnos y alumnas del aula, y se elige un lugar del aula para establecer el 'Rincón del Club de los valientes', que estará identificado de la manera que ellos quieran y con el material que ellos elijan y creen.

A partir de aquí, se trabajará en varias sesiones periódicas durante el curso en la identificación de situaciones y conductas positivas y negativas y cómo se han afrontado, según detalla el Consistorio cacereño en una nota de prensa.

Cada centro educativo decidirá si quiere participar en este proyecto poniéndolo en marcha en las etapas de Educación Infantil y 1º y 2º ciclo de Primaria (1º, 2º, 3º y 4º) y que se activará en enero después de las vacaciones navideñas.

Esta participación estará tutelada por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) que se encargará de convocar a los colegios participantes, presentarles la iniciativa en una sesión de formación, acompañarles en su puesta en marcha, orientarles a lo largo de todo el proceso, recibir y revisar las evidencias; y certificar su participación.

Se llevará a cabo a lo largo de todo el curso, en sesiones semanales o quincenales, según el caso, y se realizará una evaluación final con el propósito de determinar los centros que mejor han llevado a cabo el proyecto y/o aquellos que han implementado un cambio más significativo en sus relaciones sociales.

Por último, una comisión de valoración en la que estarán representados todos los impulsores del proyecto 'Cáceres, ciudad de los valientes' acordará los colegios ganadores de unos premios que se entregarán a final de curso.

Todos los detalles de esta iniciativa han sido presentados este miércoles por el alcalde de Cáceres, Rafael Mateos, en un acto que ha tenido lugar en el colegio público Francisco de Aldana, al que también han asistido el concejal de Cultura y Educación, Jorge Suárez, y el delegado provincial de Educación, Felipe Fernández.

"En los colegios de nuestra ciudad impera la convivencia y los valores de respeto y empatía. Aún así, este equipo de Gobierno no quiere que se produzca ni un solo caso de acoso en ninguno de nuestros centros; y por eso impulsamos este proyecto, que queremos que se lleve a cabo en el mayor número de colegios de Cáceres, ya que es un proyecto voluntario", ha explicado el primer edil.

Según ha dicho se trata de que el alumnado entienda que "no debe ser solo el adulto quien dice lo que está bien o mal, sino que es el propio alumnado el que lidera y valora el buen comportamiento y rechaza la violencia".

Por último, el alcalde ha agradecido a la dirección del colegio Francisco de Aldana su predisposición por ponerse manos a la obra en cuanto se les propuso ser el centro pionero y experimentar con los diferentes materiales y recursos que se pondrán a disposición de los centros educativos de la ciudad para poner en marcha este proyecto.