16 agosto 2024
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha publicado este viernes la relación de galardonados con los Premios Extraordinarios de Educación Primaria a un total de diez alumnos y los Premios Extraordinarios de Bachillerato a ocho alumnos, correspondientes al curso académico 2023/2024.
Los galardonados con los Premios Extraordinarios de Educación Primaria son Eduardo González, Daniel Cordón e Inés García, del CEIP Francisco Ortiz López, de Olivenza; Marta Alvarado y Celia Manzano, del CEIP Cruz Valero y del CEIP San José de Calasanz de Fuente del Maestre; y Álvaro Campillejo, del CEIP José de Espronceda, de Almendralejo.
También han sido premiados en este certamen Álvaro Flores, del CEIP Sotomayor y Terrazas, de Jerez de los Caballeros; Carla Santos, del CEIP Ciudad de Mérida, de Mérida; Adrián Pérez, del Colegio San Antonio de Padua, de Cáceres; y Sara Gil, del Colegio Cooperativa Santa Eulalia, de Mérida.
Podía optar a este premio extraordinario el alumnado que hubiera cursado y superado durante el curso académico 2023/2024 el 6º curso de Educación Primaria, que hubiese obtenido en el conjunto de la etapa una nota media igual o superior a 9 y hubiera sido propuesto como aspirante por el equipo docente del último curso de Educación Primaria.
PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE BACHILLERATO
Por su parte, los galardonados con los Premios Extraordinarios de Bachillerato han sido Luis Pereira, del IES Miguel Durán, de Azuaga; Diana García, del IES Al-Qázeres, de Cáceres; Roxana Acedo, del IES San Fernando, de Badajoz; Lidia Lázaro, del IES El Brocense, de Cáceres; Alejandro Pérez, del IES Profesor Hernández Pacheco, de Cáceres; Carlos De Francisco, del Colegio Puerta Palma-El Tomillar, de Badajoz; Mauro Galán, del Colegio Licenciados Reunidos, de Cáceres; y Román Cotallo, del IES Universidad Laboral, de Cáceres. Cada premiado recibirá un total de 900 euros cada uno.
Podía optar al premio extraordinario el alumnado que hubiera superado en la convocatoria ordinaria del curso académico 2023/2024 los estudios conducentes a la obtención del título de Bachiller de cualquiera de sus modalidades en centros docentes de Extremadura, además de obtener una nota media en las calificaciones de los dos cursos igual o superior a 8¿75 puntos, computándose las calificaciones obtenidas en cada una de las materias cursadas en el conjunto de la etapa.
El procedimiento de selección consistió en la superación de diferentes pruebas selectivas, como un comentario de texto de carácter lingüístico, filosófico o histórico; un análisis de un texto en la primera lengua extranjera cursada, junto a la resolución de un cuestionario de carácter cultural, lingüístico o gramatical; y dos pruebas o ejercicios, cuyo contenido versó sobre dos materias de modalidad.
Posteriormente, los quince candidatos que, habiendo superado las pruebas anteriores, obtuvieron una mejor puntuación promedio en dichos exámenes tuvieron que realizar una prueba oral.
