El PSOE pide a la Consejería de Educación reflexionar sobre el "caótico" inicio de curso

La portavoz de Educación del Grupo Socialista en la Asamblea, Piedad Álvarez, ha señalado este lunes que el principio de curso en Extremadura ha sido "el más caótico que se recuerda" con "problemas" en la rutas del transporte escolar y con la "supresión" de la gratuidad universal de los comedores escolares y las aulas matinales, que ha "incumplido" la Ley de Presupuestos de la comunidad.

En declaraciones en la Comisión de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Asamblea, en la que ha comparecido la consejera del ramo, la diputada socialista ha animado a la consejera de Educación a que "reflexione, acepte el mandato de la Asamblea e incluya en los próximos presupuestos para Extremadura ese avance en la gratuidad de los comedores escolares".

En ese sentido, le ha recordado que esa medida estaba "recogida" en su programa electoral "y cuando se recoge algo en un programa electoral no se miente a la ciudadanía, se les dice la verdad".

Por otro lado, la responsable de Educación del Grupo Parlamentario Socialista le ha afeado al gobierno de coalición del PP y Vox que propongan un pacto por la Educación "sin hablar con los representantes del pueblo y, concretamente con el Partido Socialista, que ganó las elecciones", según informa la formación socialista en una nota de prensa.

Además, ha criticado que se haya separado el empleo de la educación en el diseño de las consejerías del nuevo gobierno. "Es absolutamente necesaria esa relación entre la educación, la formación profesional, la Universidad y la formación , con la empleabilidad de los jóvenes, más en un momento en el que Extremadura está liderando la revolución industrial", ha indicado.

Finalmente, la portavoz socialista ha mostrado la "preocupación" de su grupo por la articulación del nuevo plan de infraestructuras educativas, por el avance en la innovación y modernización de la educación, por el apoyo y la financiación a la Universidad, por el compromiso con la ciencia y la inversión en investigación y en I+D+i, y por el desarrollo del pacto por la Formación Profesional para seguir sosteniendo el "cambio de modelo" en la región.