26 septiembre 2024
Unidas por Extremadura saca adelante una iniciativa, a pesar del voto en contra del Partido Popular, para dar marcha atrás en los recortes previstos en el programa ESCALA, hasta ahora conocido como Escuelas Profesionales Duales.
El diputado Joaquín Macías, encargado de la defensa de la propuesta, ha reprochado a los populares que apuesten por mantener el tijeretazo previsto en esos programas, “lo que supone dar la espalda a más 1.400 alumnos y alumnas y a los 400 profesionales que trabajan en ellas”.
“Las políticas activas de empleo tienen una importancia vital porque Extremadura tiene una de las peores tasas de empleo de todo el Estado, especialmente entre jóvenes, parados de larga duración y mujeres”, ha asegurado el diputado para defender este tipo de programa que facilita la formación y la inserción laboral.
Macías ha explicado que, hasta ahora, estas escuelas se estructuraban en grupos de 15 personas. “El alumnado percibía una beca de 13,5 euros durante los tres primeros mees, tras los que comenzaba una segunda fase de un año de duración en la que eran contratados por mancomunidades y ayuntamientos, recibiendo un salario del 75 por ciento, y una última fase de 6 meses de duración en la que, al menos, el 40 por ciento del alumnado era contratado por empresas a jornada completa”.
“La alternativa que plantea ahora el gobierno del PP -ha continuado Macías- es reducir los grupos a 12 alumnos, lo que provocará una reducción del número de profesionales docentes, y un empeoramiento de las condiciones de las condiciones para alumnos, ya que en la segunda fase, cuando eran contratados durante un año al 75 por ciento, pasa de 12 a 9 meses”.
Según los cálculos del diputado de Unidas por Extremadura, el nuevo planteamiento del PP supone un recorte de 32.500 euros por especialidad. En total, ya que en la actualidad hay 70 programas, “es de 2,2 millones de euros”.
La iniciativa, que ha recibido el voto favorable del PSOE, la abstención de Vox y el rechazo del PP, contempla que se mantenga el programa ESCALA tal y como se estaba desarrollando hasta ahora “para que no se produzca ninguna reducción en las condiciones laborales de los trabajadores ni del alumnado”.
