Juventud

El Consejo de Gobierno aprueba unos 28M€ para construir o mejorar centros educativos

Uno de los que cuenta con más necesidades es el CEE 'Los Ángeles', de Badajoz, donde la Junta va a destinar casi 10,2M€ para construir nuevas instalaciones

El Consejo de Gobierno ha aprobado, en su reunión de este jueves, una inversión de casi 28 millones de euros en obras para la construcción o mejora de centros educativos en Extremadura.

En concreto, tal y como ha explicado la portavoz de la Junta de Extremadura, Victoria Bazaga, en una rueda de prensa celebrada en Mérida, uno de los centros educativos con más necesidades es el Centro de Educación Especial 'Los Ángeles', de Badajoz.

De este modo, el Ejecutivo va a destinar casi 10'2 millones de euros para la construcción de las nuevas instalaciones, que contarán con aulas educativas, de estimulación sensorial y de fisioterapia; además de una zona residencial para las personas que viven en el centro; y área de juegos, pista deportiva e invernadero.

A su vez, el Consejo de Gobierno también ha autorizado las obras de construcción de dos nuevos centros de educación infantil y primaria por sustitución: el CEIP Virgen de Guadalupe, de Quintana de la Serena; y el CEIP de Gabriel, en Gévora.

Asimismo, ha aprobado la contratación de los trabajos para terminar otros tres centros: el CEIP Virgen de la Peña, de Perales del Puerto; el IES Gonzalo Torrente Ballester, de Miajadas; y la Escuela Oficial de Idiomas de Don Benito.

NUEVO CEIP DE 6+12 UNIDADES POR SUSTITUCIÓN EN QUINTANA

De este modo, el Consejo de Gobierno ha autorizado la contratación de las obras de construcción de un nuevo CEIP de 6+12 unidades, por sustitución, en Quintana de la Serena, con un presupuesto base de licitación de 5.299.272 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

La actuación material viene determinada por la necesidad de construcción de un nuevo centro donde ubicar, en un mismo lugar, el actual centro que está disperso en tres edificios distintos y antiguos, con patologías y problemas de mantenimiento, buscando una mayor funcionalidad y mejor adaptación.

El centro se ubicará en un solar cedido por la Administración local a tal efecto y el nuevo CEIP está destinado a alumnos de educación infantil de segundo ciclo en 6 unidades y otras 12 de primaria, contando además con todos los servicios necesarios para su funcionamiento, como biblioteca, comedor, gimnasio, zona administrativa, dos pistas deportivas exteriores y patio de juegos separados.

OBRA DE TERMINACIÓN DE REFORMA Y AMPLIACIÓN DEL IES GONZALO TORRENTE BALLESTER EN MIAJADAS

Por su parte, el Gobierno regional ha autorizado la contratación de las obras de terminación de reforma y ampliación del IES Gonzalo Torrente Ballester, en Miajadas, con un presupuesto base de licitación de 2.829.436 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

De acuerdo con el proyecto de ejecución y el informe de necesidad, la actuación material viene determinada por la necesidad de terminación, reforma y ampliación de un IES destinado a alumnos de educación secundaria, describiendo las obras necesarias para poder finalizar el edificio.

Las obras consisten en la ampliación del instituto, comunicando todos los niveles con el edificio existente a través del núcleo de escaleras actual, sustitución de canalones y bajantes pluviales, carpinterías exteriores pendientes, pintura de todo el edificio, adecuación de la parcela respondiendo a las necesidades de accesibilidad en todo su conjunto y construcción de nueva pista deportiva de dimensiones superiores a la actual.

CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO CEIP DE GABRIEL DE GÉVORA

El Ejecutivo regional ha autorizado la contratación de las obras de construcción del nuevo CEIP De Gabriel, en Gévora, con un presupuesto base de licitación de 5.120.520 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

El proyecto de ejecución y el informe de necesidad vienen determinados por la necesidad de construcción de un nuevo centro dotado de servicios educativos de calidad, ampliando su oferta educativa y eliminando la disposición actual de las unidades de infantil en solares distintos, separados por viales, que dificultan la actividad docente del centro.

Actualmente, el CEIP De Gabriel se encuentra dividido en tres solares separados por calles adyacentes y el solar mayor recoge el edificio principal, con 8 unidades de primaria, colindante con el pabellón deportivo municipal, una pista deportiva, porche y el comedor escolar.

El solar situado al norte recoge 2 unidades más, ocupando las antiguas viviendas de maestros desafectadas, y un tercer solar recoge otras 2 unidades de infantil más, que también ocupan antiguas viviendas de maestros.

CONSTRCCIÓN DEL NUEVO CEE LOS ÁNGELES EN BADAJOZ

El Consejo de Gobierno ha autorizado la contratación de las obras de construcción del nuevo Centro de Educación Especial Los Ángeles, en Badajoz, por sustitución del existente, con un presupuesto base de licitación de 10.194.129 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

La actuación material viene determinada por la necesidad de construir un edificio de nueva planta para la renovación de instalaciones obsoletas, que incluya los espacios necesarios para el desarrollo de las funciones que tiene atribuidas el centro.

La construcción del nuevo edificio dentro del núcleo urbano de Badajoz responde a una antigua demanda por parte de la comunidad educativa, y en él se ubicarán varias zonas de atención educativa, administración y servicios, residencia, un gimnasio, comedor, instalaciones comunes de lavandería, locales técnicos, taller, vestuario y espacios exteriores.

CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO CEIP DE 2+3 UNIDADES EN PERALES DEL PUERTO

El Gobierno regional ha autorizado la contratación de las obras para la terminación del nuevo de CEIP de 2+3 unidades 'Virgen de la Peña', en Perales del Puerto, por sustitución, con un presupuesto base de licitación de 1.458.534 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

La actuación material del proyecto viene determinada por la necesidad de construir un colegio destinado a alumnos de educación infantil de segundo ciclo, con 2 unidades, y otras 3 de primaria, contando con todos los servicios necesarios para su funcionamiento, como son espacios de apoyo, biblioteca, zona administrativa, pista deportiva exterior, patios de juegos separados y arenero.

Con ello se pretende favorecer las condiciones para el desempeño de todos los alumnos y profesores, así como disponer de un nuevo centro con las mejoras y medidas necesarias, en cuanto a infraestructuras, para su buen funcionamiento, según detalla el Ejecutivo regional en una nota de prensa.

CONSTRUCCIÓN DE LA NUEVA ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS EN DON BENITO

El Ejecutivo regional ha autorizado la contratación de las obras para la terminación de la Escuela Oficial de Idiomas de Don Benito, con un presupuesto base de licitación de 2.180.085 euros y una financiación del 85 por ciento con cargo al Programa Extremadura FEDER 2021-2027.

De acuerdo con el proyecto de ejecución, la actuación material viene determinada por la necesidad de rehabilitación integral y ampliación de un edificio para uso exclusivo como EOI en una nueva ubicación, que se ajuste a la normativa actual en cuanto a una mayor funcionalidad, accesibilidad y confort, así como una mejor adaptación al programa de necesidades.

En la sede actual comparte espacios con numerosos servicios de índole municipal, mientras que el inmueble donde se ubicará la nueva sede de la EOI será objeto de una reforma integral con el objetivo de acondicionarlo a todas las necesidades que requiere un centro de enseñanza de idiomas, acompañada de una ampliación de las instalaciones mediante la ejecución de una nueva edificación.

Con esta reforma y ampliación del inmueble se dará cabida a la totalidad del programa de necesidades demandado para la EOI. El desarrollo programático dentro de la edificación responde al criterio funcional, dando preeminencia a los elementos correspondientes a la zona docente concentrada en las plantas baja y primera, con el fin de buscar niveles de iluminación y aprovechar al máximo la luz natural.